各縣（市、區）教研室，鄭師附?。?br/>

為進一步深化基礎教育課程改革，促進我市廣大小學數學教師學習《義務教育數學課程標準（2022年版）》，提升教師專業素養，推動“綜合與實踐”內容常態化實施，經研究，決定在全市開展“綜合與實踐”主題活動優秀方案設計?，F將有關事宜通知如下：

一、活動要求

綜合與實踐是小學數學學習的重要領域。學生將在實際情境和真實問題中，運用數學和其他學科的知識與方法，經歷發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程，感悟數學知識之間、數學與其他學科知識之間、數學與科學技術和社會生活之間的聯系，積累活動經驗，感悟思想方法，形成和發展模型意識、創新意識，提高解決實際問題的能力，形成和發展核心素養。

參評教師須按《義務教育數學課程標準（2022年版）》限定的內容要求進行設計，要充分考慮相對應的學業要求。

主題活動方案中應呈現明確目標、展示活動背景、提出相應學習任務、明確活動形式、列出實施方案、突出成果形式、貫穿活動評價。同時提交一份方案設計說明，闡述主題活動設計的理念、目的、思路、技術等。

參評教師還須提交10-15分鐘的“主題活動設計說明視頻”，視頻質量要求圖像穩定、聲音清晰、構圖合理（有PPT）。

綜合與實踐以培養學生綜合運用所學知識和方法解決實際問題的能力為目標，所以要注重方案設計的創新性，要靈活選擇各種資源進行創造性地情境設計，杜絕抄襲。

二、參賽對象

全市小學數學教師，教研員

三、時間安排

各單位請于2022年9月30日將推薦結果紙質文件加蓋公章報送市教研室630室，電子版發送至郵箱：zhengzhoulianke@sina.com或網盤報送。

聯系人：連珂  67882025

四、表彰

1.市級評比擬設一等獎30名；二等獎50名；三等獎20名。

2.市教研室將安排優秀設計者現場展示。

五、推薦名額

鄭州師院附屬小學推薦2人參加。

                                                                                        2022年5月19日

關于開展鄭州市小學數學“綜合與實踐”主題活動優秀方案設計評選活動的通知